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Photo du rédacteurMalory Le Poittevin

Mes missions et mon intervention socio-éducative

En tant qu’éducatrice spécialisée indépendante (ESI) à Cherbourg, j’interviens dans le cadre d’un projet personnalisé que je construis avec la personne accompagnée (à partir de ses besoins, ses attentes, on détermine ses objectifs, et les moyens à mettre en mise en oeuvre…).


Mes missions au quotidien sont de :

  • Contribuer au développement et au maintien de l’autonomie de la personne ;

  • Réaliser les démarches socioéducatives avec la personne auprès d’organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants ;

  • Accompagner les personnes vers une mobilité professionnelle ou une insertion professionnelle ;

  • Identifier les problèmes ou les risques sociaux de la personne ;

  • Aider à maintenir le lien social et familial ;

  • Sensibiliser aux thèmes du handicap, la toxicomanie, la sexualité, l’illettrisme ;

  • Apporter un appui personnalisé par des conseils et du soutien.


Pour y parvenir, concrètement, je propose différentes interventions socio-éducatives à domicile ou en institution :

  • Entretien éducatif (établir le projet, entretien d'aide, gestion de conflit...)

  • Activité de médiation (atelier jeux, atelier cuisine, activité manuelle, écriture, activité motrice, atelier sensoriel…). Exemples d'objectifs : Developper des compétences sociales ; Stimuler des compétences mnésiques ; conserver une activité physique adaptée...

  • Création d’outils (emploi du temps, outil de communication…)

  • Mise en situation (accompagnement extérieur pour acquérir des compétences dans le milieu choisi). Exemples d’objectifs : savoir prendre le bus seul ; developper des liens sociaux et/ou habiletés sociales ; savoir faire des courses...

  • Bilan d’orientation pour les personnes souhaitant travailler avec peu ou sans expérience professionnelle

  • Bilan de compétences pour les personnes souhaitant une mobilité professionnelle.

Parallèlement,

  • Pour les aidants de personnes fragilisées, je propose des moments de répit pour leur permettre de prendre un temps pour soi, ou de simplement se rendre à un rendez-vous sans craindre pour l’encadrement de son proche. Dans ce cadre, je propose des activités occupationnelles (jeux, activité manuelle, écriture...).

  • Pour les professionnels souhaitant devenir moniteur éducateur ou éducateur spécialisé, je réalise des suivis de validation des acquis de l'expérience (VAE).

  • Pour le grand public, je peux intervenir dans le milieu scolaire ou autre établissement pour informer sur mon métier de travailleur social ou sensibiliser sur des thèmes variés.





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